Ο Στέφανος Διονυσόπουλος, Country Leader Greece, Cluster Leader GCMB και η Ελένη Τσιπά, Oracle Academy Programme Manager & Social Impact Specialist, GCMM cluster της Oracle Ελλάς, μιλούν για τις αυξημένες απαιτήσεις της εποχής για ψηφιακές δεξιότητες και παρουσιάζουν τις δράσεις του Oracle Academy, που στοχεύει μεταξύ άλλων στην εξέλιξη της εκπαίδευσης, των δεξιοτήτων, της καινοτομίας και της συμπερίληψης στον τεχνολογικό τομέα.

Ο Στέφανος Διονυσόπουλος, Country Leader Greece, Cluster Leader GCMB και η Ελένη Τσιπά, Oracle Academy Programme Manager & Social Impact Specialist, GCMM cluster της Oracle Ελλάς, μιλούν για τις αυξημένες απαιτήσεις της εποχής για ψηφιακές δεξιότητες και παρουσιάζουν τις δράσεις του Oracle Academy, που στοχεύει μεταξύ άλλων στην εξέλιξη της εκπαίδευσης, των δεξιοτήτων, της καινοτομίας και της συμπερίληψης στον τεχνολογικό τομέα.

netweek: Μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις σήμερα είναι η έλλειψη ταλέντου και των κατάλληλων ψηφιακών δεξιοτήτων για την κάλυψη των ολοένα και μεγαλύτερων αναγκών των επιχειρήσεων -και όχι μόνο. Τι περιλαμβάνει ο όρος «ψηφιακές δεξιότητες» και πού θεωρείτε ότι οφείλεται αυτή η έλλειψη;

Στέφανος Διονυσόπουλος: Ο όρος ψηφιακές δεξιότητες καλύπτει ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων, ξεκινώντας από εκείνες που πρέπει να έχει ο καθένας μας για να διευκολύνει την καθημερινότητα και την επικοινωνία του μέχρι τις δεξιότητες που απαιτούνται σε επιχειρηματικά περιβάλλοντα. Σε οργανισμούς και επιχειρήσεις, μιλάμε για τις βασικές ψηφιακές δεξιότητες που κάθε εργαζόμενος χρειάζεται, ανεξάρτητα από το τμήμα στο οποίο εργάζεται, μέχρι τις πιο εξειδικευμένες δεξιότητες που απαιτούν τα τμήματα Πληροφορικής ή οι πιο «βαρείς» χρήστες λύσεων Πληροφορικής.
Το κενό προκύπτει, κυρίως, λόγω της ταχύτητας εξέλιξης των τεχνολογιών και της δυσκολίας που αντιμετωπίζουν τόσο τα εκπαιδευτικά συστήματα όσο και η αγορά να προσαρμοστούν γρήγορα σε αυτή. Πλέον γνωρίζουμε ότι, μετά από 4-5 χρόνια σπουδών, οι σπουδαστές/τριες θα έρθουν αντιμέτωποι/ες με τεχνολογίες που δεν υπήρχαν καν όταν ξεκίνησαν τις σπουδές τους, και άρα θα παρουσιάζουν ήδη έλλειμμα δεξιοτήτων σε σχέση με αυτό που αναζητά η αγορά. Το έλλειμμα αυτό αντιμετωπίζεται μόνο με τη δια βίου μάθηση και την πιστοποίηση γνώσεων.

Πώς διαμορφώνονται οι ανάγκες και οι απαιτήσεις της παγκόσμιας αγοράς σε αυτό το κομμάτι; Ποιός ο ρόλος τους στην ανάπτυξη και ευημερία ανθρώπων, εταιρειών και κοινωνιών;

Σ. Δ.: Οι ΤΠΕ έχουν εξελιχθεί σε ακρογωνιαίο λίθο όλων των κλάδων. Η πρόσφατη εμπειρία της ξαφνικής και ακραίας, σε ορισμένες περιπτώσεις, αύξησης της ζήτησης για πληροφοριακή υποδομή, εφαρμογές και δεξιότητες, ιδιαίτερα για cloud εφαρμογές και περιβάλλοντα, που προκάλεσε η πανδημία, μάς έδειξε ότι όλοι χρειάζεται, περισσότερο από ποτέ, να εξελίξουμε τις ψηφιακές δεξιότητές μας.
Ειδικά για τους επαγγελματίες, η ανάγκη αυτή είναι σχεδόν καθημερινή. Ακόμα και οι πιο παραδοσιακοί κλάδοι έχουν υιοθετήσει βασικές ή και πιο εξελιγμένες τεχνολογίες -τεχνητή νοημοσύνη, μηχανική εκμάθηση, ρομποτική, cloud, κ.λπ.- για να αναπτυχθούν και να ανταποκριθούν στις ανάγκες των πελατών τους.
Οι τεχνολογικές δεξιότητες έχουν βοηθήσει πολλούς κλάδους, όχι απλά να επιβιώσουν αλλά να θριαμβεύσουν σε καιρούς οικονομικών ή/και υγειονομικών κρίσεων.

Μιλήστε μας για το πολυβραβευμένο Oracle Academy. Για ποιους λόγους η Oracle έχει αποφασίσει αυτή τη διαρκή επένδυση;

Ελένη Τσιπά: Η ενεργή δέσμευση της Oracle στην εκπαίδευση μετράει ήδη 25 χρόνια και ξεκίνησε για να υποστηρίξει το όραμα του ιδρυτή της Oracle, Larry Ellison, για την αξιοποίηση των τεχνολογιών της εταιρείας στην προσπάθεια περιορισμού του συνεχιζόμενου ελλείμματος σε επαγγελματίες με τις κατάλληλες ψηφιακές δεξιότητες.
Tο Oracle Academy, το διεθνές, εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Oracle, βοηθάει στην εξέλιξη της εκπαίδευσης, των δεξιοτήτων, της καινοτομίας, της διαφορετικότητας και της συμπερίληψης στα τεχνολογικά πεδία.
Συνεργαζόμαστε με εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων σε περισσότερες από 130 χώρες, βοηθώντας την επόμενη γενιά των πρωτοπόρων της τεχνολογίας και των ηγετών, να αποκτήσουν γνώσεις και πρακτική εμπειρία πάνω σε τεχνολογίες αιχμής, που θα τους οδηγήσουν ταχύτερα σε μια επιτυχημένη έναρξη της σταδιοδρομίας τους.

Τι προσφέρει το Oracle Academy; Πώς διαμορφώνεται η εκπαιδευτική πολιτική του προγράμματος;

Ε. Τ.: Το Oracle Academy παρέχει στους διδάσκοντες, δωρεάν τεχνολογικούς και εκπαιδευτικούς πόρους για διδασκαλία στην τάξη και online, εκμάθηση και μη κερδοσκοπική έρευνα. Αυτοί περιλαμβάνουν:
• Oracle τεχνολογίες: cloud υπηρεσίες, λογισμικό και επιχειρηματικές εφαρμογές, καθώς και 24/7 τεχνική υποστήριξη
• Εκπαιδευτικό υλικό ανεπτυγμένο από εκπαιδευτικούς για εκπαιδευτικούς: πλήρη μαθήματα, υλικό για workshops και πρακτική εξάσκηση (hands-on labs, videos, κ.ά.)
• Ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης και πιστοποίησης
• Υλικό ατομικής εκμάθησης, μέσω του online Career Center και της online Βιβλιοθήκης, και εξάσκησης, μέσω του Oracle DevGym
Η εκπαιδευτική πολιτική του προγράμματος βασίζεται στην ηγετική θέση της Oracle στις αναδυόμενες τεχνολογίες και το cloud, καθώς και τις εξελισσόμενες ανάγκες της αγοράς για ψηφιακές δεξιότητες.

Θέλετε να αναφερθείτε σε κάποιες από τις δράσεις του;

Ε. Τ.: Το πρόγραμμα σε συνεργασία με Υπουργεία Παιδείας, δημόσιους οργανισμούς, μη κερδοσκοπικές οργανώσεις, πανεπιστήμια, σχολεία και εκπαιδευτικούς διαφόρων ειδικοτήτων, στηρίζει πρωτοβουλίες που εστιάζουν στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων. Στην Ελλάδα, το Oracle Academy δραστηριοποιείται εδώ και περισσότερα από 15 χρόνια. Είχαμε την ευκαιρία να επιμορφώσουμε εκατοντάδες εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, να είμαστε ενεργό μέλος της Εθνικής Συμμαχίας για τις Ψηφιακές Δεξιότητες και την Απασχόληση, να διοργανώσουμε workshops προγραμματισμού 3D animation για εκπαιδευτικούς και μαθήτριες/ες δημοτικών σχολείων από όλη την Ελλάδα (Code Week, Ανοιχτά Σχολεία Δήμου Αθηναίων), και, πρόσφατα, να συνεργαστούμε με τον ΣΕΒ και το Οικονομικό Παν/μιο Αθηνών στο πρώτο πιλοτικό πρόγραμμα κατάρτισης Skills4Jobs για την ειδικότητα του Τεχνικού Εφαρμογών Πληροφορικής.
Επιπροσθέτως, υποστηρίζουμε τη διοργάνωση συνεδρίων για τη χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση, διοργανώνουμε και στηρίζουμε εκδηλώσεις και παρουσιάσεις επαγγελματικού προσανατολισμού, υποστηρίζουμε τον Εθνικό Διαγωνισμό Πληροφορικής για μαθητές, καθώς και φοιτητικά hackathons, ενώ συνεργαζόμαστε με φοιτητικές μη κερδοσκοπικές οργανώσεις για το διαμοιρασμό γνώσης πάνω σε τεχνολογίες αιχμής και τα επαγγέλματα και τις δεξιότητες του μέλλοντος.

Πώς κρίνετε την ανταπόκριση της ελληνικής εκπαιδευτικής κοινότητας στην προσπάθεια του Oracle Academy;

Ε. Τ.: Το Oracle Academy στην Ελλάδα έχει ένα από τα υψηλότερα ποσοστά υιοθέτησης στην περιοχή της Ευρώπης, Μέσης Ανατολής & Αφρικής (EMEA). Εχει αναγνωριστεί ως ένα από τα κορυφαία εκπαιδευτικά προγράμματα αλλά και ως βέλτιστη πρακτική εταιρικής κοινωνικής υπευθυνότητας, λόγω της σταθερής και μακροχρόνιας προσφοράς του στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, με περισσότερα από 35 βραβεία, τα τελευταία 8 χρόνια, σε διάφορες κατηγορίες των Bravo Sustainability, Cloud Computing, Education Leaders, Hellenic Responsible Business και Business IT Excellence Awards.
Θεωρούμε κρίσιμης σημασίας για την Ελλάδα, τη σύνδεση της επαγγελματικής και ανώτατης εκπαίδευσης με την αγορά, ώστε να αναπτυχθεί μια σχέση αμοιβαίας εμπιστοσύνης και συνεργασίας για το κοινό καλό και την ανάπτυξη της χώρας. Κορυφαίες εταιρείες του χώρου, όπως η Oracle, επενδύουν στην εκπαίδευση γιατί κατανοούν ότι αυτός είναι ο μόνος τρόπος να εξασφαλίσουν το μελλοντικό, κατάλληλα καταρτισμένο ανθρώπινο δυναμικό που χρειάζονται, και συνεπώς την ίδια τους την επιβίωση και ανάπτυξη. Πολύ σημαντικό όμως είναι και το να βοηθήσουμε τους νέους να χτίσουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες αρκετά νωρίς ώστε να μπορούν να ακολουθήσουν μια σταδιοδρομία που θα τους ικανοποιεί και θα εξελίσσει και εκείνους αλλά και την οικονομία μας.

Πού πιστεύετε ότι οφείλεται το κενό που παρατηρείται ανάμεσα στα φύλα σε ό,τι αφορά την πρόσβαση αλλά και την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων; Τι πρέπει να γίνει για να εξαλειφθεί αυτό το κενό;

Σ. Δ.: Το έμφυλο χάσμα παραμένει μία από τις βασικές προκλήσεις των κλάδων που σχετίζονται με τις θετικές επιστήμες και την τεχνολογία.
Χρειάζονται δεκαετίες για να επιτευχθεί σημαντική αλλαγή στις αντιλήψεις και στην ενδυνάμωση των γυναικών, ώστε να επιλέγουν και να σταδιοδρομούν στα τεχνολογικά πεδία. Η Oracle πιστεύει ότι πρέπει να ξεκινάμε την ενασχόληση με την τεχνολογία από νωρίς, ακόμα και από το δημοτικό, με τρόπο τέτοιο ώστε οι νέες γενιές να εξοικειώνονται με την Πληροφορική και να κατανοούν ότι δεξιότητες όπως ο προγραμματισμός είναι εύκολες και διασκεδαστικές και δεν αφορούν συγκεκριμένο φύλο.

Χρειαζόμαστε περισσότερες γυναίκες-πρότυπα από τον επιστημονικό, επιχειρηματικό και εκπαιδευτικό χώρο. Πρέπει να επανεξετάσουμε τον τρόπο που λειτουργεί η αγορά ΤΠΕ και να δούμε πώς θα καλυπτει τις ανάγκες όλων των φύλων, καθώς και της γονεϊκότητας. Το HR πρέπει να βρει νέους τρόπους να επικοινωνεί τις ανάγκες του σε εξειδικευμένο προσωπικό με στόχο την προσέλκυση περισσότερων γυναικών, εξασφαλίζοντας ταυτόχρονα ίσες ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης, ανέλιξης και αποδοχών. Είναι πολύ ενθαρρυντικό ότι η νέα γενιά παρουσιάζει αυξημένα ποσοστά γυναικών επαγγελματιών που μπαίνουν στην αγορά και η Oracle θα συνεχίσει να εστιάζει τις προσπάθειές της στη διαφορετικότητα, την ισότητα και τη συμπερίληψη, δίνοντας πρόσβαση, ευκαιρίες και πόρους σε όλες και όλους.

 

Το έμφυλο χάσμα παραμένει μία από τις βασικές προκλήσεις στις θετικές επιστήμες και την τεχνολογία. Χρειάζονται δεκαετίες για να επιτευχθεί σημαντική αλλαγή στις αντιλήψεις.
Στέφανος Διονυσόπουλος, Country Leader Greece, Cluster Leader GCMB της Oracle Ελλάς

Το Oracle Academy στην Ελλάδα αποτελεί ένα από τα κορυφαία εκπαιδευτικά προγράμματα, με περισσότερα από 35 βραβεία τα τελευταία χρόνια.
Ελένη Τσιπά, Oracle Academy Programme Manager & Social Impact Specialist, GCMM cluster της Oracle Ελλάς